讀寫障礙高小女兒選校策略 直資和傳統津校特殊教育支援比較（二）
問：女兒小六，四年級下學期診斷出有輕微讀寫障礙，閱讀和朗讀沒有問題，但不能默寫；作文或者作答長問題，即使懂答案但寫不出來。孩子喜歡科學和藝術，想問一下孩子適合讀DSE嗎？因為考試模式或學校的教學模式好像都比較需要背誦。或者有其他學制較適合讀寫障礙呢？直資學校和傳統津校相比那一種對讀寫障礙支援較多呢？知道陳博士對這方面很有經驗和心得，想請教一下陳博士你的意見和建議，十分感謝！
答：媽媽你好，你對女兒的愛心和細心，讓我非常感動。你女兒的情況在香港其實有不少例子，絕非前路茫茫。上期我們分析過一些比較傳統的選擇，今期續談。
DSE以外的選擇：職業導向
如果你想為女兒尋找壓力更小的選擇，可以考慮VTC職訓局青年學院，務實有前景的出路。着重動手及職業技能，讀寫壓力較小。位於港九新界各區的職訓局青年學院是高中學校，入學條件為香港讀完中學三年級可入讀，免考DSE文憑試。畢業生可銜接高級文憑，甚至本地或海外大學學位，非常適合你喜愛科學與藝術的女兒。
給你的總結與行動建議
總的來說，DSE對女兒來說是一條可行但充滿挑戰的路，需要學校和考評局的有力支援。而VTC職業訓練這類着重動手及職業技能、輕寫作的路徑，可能更適合她發揮在科學和藝術上的才華。
目前這個階段，你可以先專注為她找到一間合適的中學，並做好以下準備：
1.親自了解：一定要去心儀學校的簡介會或開放日，與老師和SENCO（特殊教育需要統籌主任）當面溝通，深入了解其實際支援經驗。
2.確認支援：向學校確認能否提供教學調適、小組輔導及申請DSE特別考試安排。
3.發揮長處：在科學和藝術領域給她創造機會，這些成功感會是她在學業路上非常重要的信心來源。記住，尋找的是一所「因材施教」的學校，讓她發揮光芒。
給你作為家長的溫馨提示
1.你的角色最重要：你是孩子最堅強的後盾。在與學校溝通時，請清晰、冷靜且堅定地說明孩子的需要和長處。你的態度，會直接影響學校對孩子的看法。
2.與女兒並肩作戰：擇校過程一定要讓女兒參與。帶她去參觀學校，問她喜不喜歡那裏的環境。讓她感覺到這是「我們」一起做的決定，而不是「為她」做的決定，這會增加她對新學校的接納度。
3.專業支持不能停：無論進入哪間中學，校外的專業輔導（如專注力訓練、讀寫障礙輔導）可能仍需持續一段時間，幫助她順利過渡。
4.看重老師的「心」：有時候，一位有愛心、願意嘗試和理解的好老師，比學校的名氣更重要。在可能的範圍內，盡量去了解未來中文科老師的教學風格。
另外，也要關心孩子青春期情緒的變動，有學習障礙的孩子往往自信心較低，情緒波動，久而久之對學習失去動力，所以別忘記要同時關顧孩子的精神健康，精神健康比學習的成就更為重要。
希望這些資料可以為你提供一個更清晰的方向。為女兒選校的過程或許會有點複雜，但你的用心和愛，就是她最強大的後盾。如果之後有任何新的想法或疑問，隨時可以再和我聊聊，加油！
從小在英國寄宿中學開始，在英國倫敦生活了15年，對當地生活和地區非常熟悉。陳博士就讀優質海外學府，畢業於英國倫敦大學英皇學院科學學士、帝國學院大學科學碩士，布里斯託大學教育行政管理和政策研究博士。她對本地和海外升學出路瞭如指掌，廣受家長和留學生歡迎。
